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Una invitación a transformar la enseñanza.

 

La interdisciplinariedad no es una moda, es una respuesta pedagógica a los retos de hoy. Es mirar la escuela como un ecosistema vivo, donde todo está conectado y donde enseñar es también aprender a convivir en la diversidad.

 


 

¿Te animas a intentarlo?

¿Qué tal si en tu próxima unidad eliges un tema común y lo trabajas desde varias materias? Tal vez te sorprenda lo que pueden crear tus estudiantes cuando les das la oportunidad de cruzar fronteras.

 

 


 ¿Y tú?

¿Has trabajado alguna vez desde un enfoque interdisciplinario? ¿Qué desafíos o logros has encontrado? ¿Qué temas te gustaría explorar en este blog?

¡Te leo en los comentarios!

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  T ransformar la práctica docente no requiere cambiarlo todo de la noche a la mañana. A veces, basta con hacer pequeñas modificaciones en cómo organizamos nuestras clases, en cómo evaluamos, o en cómo escuchamos a nuestros alumnos.   Por ejemplo:   ¿Qué tal si antes de iniciar una nueva unidad preguntamos qué saben ellos sobre el tema? ¿Y si damos más espacios para trabajar en grupo, crear, experimentar? ¿Y si usamos la evaluación como una herramienta de retroalimentación en lugar de solo calificación?
  ¿Y en tu escuela?   ¿Tienes espacios de trabajo colaborativo con otros docentes? ¿Has participado en experiencias interprofesionales? ¿Qué barreras o logros has encontrado?   Comparte tu experiencia, ¡este blog también se construye contigo! Claves del trabajo colaborativo en educación inclusiva